案例概览

本篇内容涉及加州大学圣迭戈分校的大学入学条件。还有人拿着UCB offer,却被UCSD拒,家长急着问分数到底够不够。 材料递上去三周,拒信转offer。

案例经过

UCSD放榜那天,后台最多的两个字就是:被拒。
有人SAT1500+、托福110+,AP四五门,活动列表满满当当,照样脆拒。还有人拿着UCB offer,却被UCSD拒,家长急着问分数到底够不够。
UCSD从来不只盯分数。标化过线后,AO比的是谁能让人多停一眼。我们复盘几个case,材料单看都不差,放一起就暴露问题:同质化太严重。
差不多的GPA、差不多的夏校竞赛社团志愿者、差不多的PS套路。AO一天看几百份,这种标准配置很容易扫过去。
之前一个申生物方向的学生,标化够,活动也有,原文书把自己写成标准优秀申请人:科研、实习、志愿者都有,看完却不知道她真正对什么有兴趣。
我们没有动简历,而是把她课余做的水质检测小装置拎出来。她拿去社区给小朋友做科普,这项目没大奖,却能说明她的生物兴趣会落到真实场景。argue信就讲她为什么做、遇到什么问题、后来怎么调整。
材料递上去三周,拒信转offer。
UCSD被拒想再试,带bg来聊。不一定都适合argue,先评估。24h在。

相关问题与思路

加州大学圣迭戈分校:大学入学条件,文中记录了什么情况?

文中记录:之前一个申生物方向的学生,标化够,活动也有,原文书把自己写成标准优秀申请人:科研、实习、志愿者都有,看完却不知道她真正对什么有兴趣。

文中提到了哪些材料或沟通步骤?

文中记录:我们复盘几个case,材料单看都不差,放一起就暴露问题:同质化太严重。