案例概览
本篇内容涉及新南威尔士大学的语言要求或语言班问题。先说重点：挂科别原地emo，之前有机会用已有语言成绩去argue降con，争取直接换正课offer，少受一轮语言班折磨。 我们用他之前的PTE成绩去做argue降con。
案例经过
UNSW UEEC出分，又一批B班C班挂科的同学来问。现在已经8个了，数量比往年少点，但每个都急得像热锅上转圈。
先说重点：挂科别原地emo，之前有机会用已有语言成绩去argue降con，争取直接换正课offer，少受一轮语言班折磨。
之前5.23的case，学生B班，只拿了B-，家长和孩子一起急到不行。我们用他之前的PTE成绩去做argue降con。国内时间下午15:00多递交材料，16:00出头拿到UNSW正课offer，刚好赶上T2选课。
那批挂科人数少，UNSW回复也快。现在每个case都要看成绩、课程、已有语言分和时间线，别只丢一句“我挂了怎么办”。
UEEC没过、B班C班卡住正课的，把分数和offer拿来，能不能救先判断清楚。
相关问题与思路
新南威尔士大学：语言要求或语言班问题，文中记录了什么情况？
文中记录：UNSW UEEC出分，又一批B班C班挂科的同学来问。
文中提到了哪些材料或沟通步骤？
文中记录：国内时间下午15:00多递交材料，16:00出头拿到UNSW正课offer，刚好赶上T2选课。