案例概览
本篇内容涉及南加州大学的被指控学术不端。学院看完证据后撤回学术不端调查，让学生修改reference后重新提交，不留record。
案例经过
USC这个case真的离谱又典型：学生用GPT生成reference，结果AI直接给他编了个假的，被prof逮个正着。
来找我之前，学生已经和prof informal沟通过。因为害怕承认会留record，他先否认了，事情就被交到学院处理。到这一步就别再乱说了，后面每句话都可能变成材料。
学院要求提交statement回应。我们帮学生把写作草稿、文献检索记录都整理成evidence，解释文献是自己检索的，问题主要出在用AI生成引用链接，实际写作和内容是独立完成。学院看完证据后撤回学术不端调查，让学生修改reference后重新提交，不留record。
很多宝一上来就问：prof有证据还能不能直接撤到啥事没有？现实点，已经有证据就很难当没发生过。能做的是把解释讲清楚，把punishment尽量压低。有需要直接t。
相关问题与思路
南加州大学：被指控学术不端，文中记录了什么情况？
文中记录：USC这个case真的离谱又典型：学生用GPT生成reference，结果AI直接给他编了个假的，被prof逮个正着。
文中提到了哪些材料或沟通步骤？
文中记录：学院要求提交statement回应。