案例概览
本篇内容涉及新南威尔士大学的语言要求或语言班问题。明确目标是降con衔接正课， 一套逻辑严谨的材料交上去48小时学校回复： ➡️ 接受降con
案例经过
新南预科挂了真不一定重修
之前的case，英语课 C+，一门专业课borderline
均分差0.4，出勤正常平时作业记录完整
之前考过PTE，有一科小分达标
我们做的不是硬刚分数，而是换思路
不去纠结分数，避免academic judgement直接被挡
从整体学术表现切入，证明具备正课学习能力
把过往语言成绩➕预科阶段表现一起打包
明确目标是降con衔接正课， 一套逻辑严谨的材料交上去48小时学校回复：
➡️ 接受降con
➡️ 无需语言班，按原计划进正课
案例材料
相关问题与思路
新南威尔士大学：语言要求或语言班问题，文中记录了什么情况？
文中记录：明确目标是降con衔接正课， 一套逻辑严谨的材料交上去48小时学校回复：