案例概览
本篇内容涉及伦敦国王学院的被指控学术不端。结果直接触发NCO，KCL让她参加12.5的听证会，给她解释机会。 然后最窒息的来了：学生觉得自己占理，在听证会上对学校说室友deserve it。
案例经过
我这个学生真的纯大冤种开局。
室友把她report给KCL，说被我学生bully。指控内容包括：
1️⃣ 我学生吼她，因为她半夜不睡觉还特别吵
2️⃣ 我学生不让她写作业，实际是学生不想让她抄
3️⃣ 我学生不让她进房间，因为她想带男生回来
4️⃣ 她说我学生找人骂她，导致她emo复发
后来KCL给那个女生申请了NCO。我学生越想越气，又找人骂了她。结果直接触发NCO，KCL让她参加12.5的听证会，给她解释机会。
然后最窒息的来了：学生觉得自己占理，在听证会上对学校说室友deserve it。听证会结束后，直接被开除。
现在我们正在对学校决定进行appeal。这个case的关键点已经很清楚：学校最在乎的是为什么违反NCO，以及当时行为、沟通边界和后续风险怎么解释。情绪发泄没有用，听证会讲的是逻辑、事实、态度和后续计划。
等结果出来我会update。说句实话，如果前面听证会能好好准备、好好表达，局面不会这么难看。
英国学术不端和行为不端都可以接。直接带学校邮件和截图来，先把材料和沟通策略理清楚。
案例材料
相关问题与思路
伦敦国王学院：被指控学术不端，文中记录了什么情况？
文中记录：然后最窒息的来了：学生觉得自己占理，在听证会上对学校说室友deserve it。
文中提到了哪些材料或沟通步骤？
文中记录：后来KCL给那个女生申请了NCO。