案例概览
本篇内容涉及新南威尔士大学的成绩有争议。我们对照评分标准，把eye contact、body language这些评分点重新梳理，再结合她之前还有语言成绩，材料递交后争取到了降Con。 优先看评分和反馈，能remark就争取remark，目标是合理争取pass。
案例经过
新南UEEC10出分了，新南挂人真是一点不手软。出分前后已经有4个同学来问我怎么办。
每个人情况都不一样，不能一套话术硬套。
之前有个学生overall C-，但专业要求是C，差这一点把她急坏了。我们对照评分标准，把eye contact、body language这些评分点重新梳理，再结合她之前还有语言成绩，材料递交后争取到了降Con。
类似情况可以按这几类看：
1️⃣ 分差小
优先看评分和反馈，能remark就争取remark，目标是合理争取pass。
2️⃣ 分差大
remark难度会高，就评估appeal争取补考机会，或者看转专业是否更现实。
3️⃣ 手里有其他语言成绩
如果旧雅思、PTE、托福等分数还不错，可以整理材料争取降Con或直接入正课，别让语言班把入学卡死。
新南UEEC挂科一定要具体分析，成绩、专业要求、旧语言成绩都拿出来看。专业事别靠自己瞎猜，耽误的是你的正课。
案例材料
相关问题与思路
新南威尔士大学：成绩有争议，文中记录了什么情况？
文中记录：出分前后已经有4个同学来问我怎么办。
文中提到了哪些材料或沟通步骤？
文中记录：如果旧雅思、PTE、托福等分数还不错，可以整理材料争取降Con或直接入正课，别让语言班把入学卡死。