案例概览
本篇内容涉及阿德莱德大学的语言要求或语言班问题。语言班重修意味着要defer半年入学，着实没有必要啊。 1️⃣ 降con：跟学校协商放宽语言条件录取。
案例经过
语言班重修意味着要defer半年入学，着实没有必要啊。没年阿德莱德我们都捞回来不少学生进入正课。
学生专业情况和分数要求不一样适合的方式和你一样：
1️⃣ 降con：跟学校协商放宽语言条件录取。尤其是你之前考过雅思、托福，哪怕分差不大，都有天然的argue优势——咱们会帮你把原有语言成绩和语言班的学习表现结合起来，证明你有能力继续进入正课。
2️⃣ 成绩remark：如果是某一科拉分，分差在3分以内，尤其是写作、口语这种主观判分的科目，我们会根据阿德莱德语言班的打分规则找切入点，申请review。
挂科的抓紧来问，🆓评估方案，进入正课就是靠时间占名额。
案例材料
相关问题与思路
阿德莱德大学：语言要求或语言班问题，文中记录了什么情况？
文中记录：没年阿德莱德我们都捞回来不少学生进入正课。
文中提到了哪些材料或沟通步骤？
文中记录：2️⃣ 成绩remark：如果是某一科拉分，分差在3分以内，尤其是写作、口语这种主观判分的科目，我们会根据阿德莱德语言班的打分规则找切入点，申请review。