案例概览
本篇内容涉及加州大学洛杉矶分校的被指控学术不端。学校要求他11.7去听证会解释。 难点很明显：要解释打人行为、解释听证会上的过激表达，还不能联系对方。
案例经过
这个UCLA本科生，因为情感问题，11.2在校外扇了另一个学生一耳光，结果直接被report到学校。
学校要求他11.7去听证会解释。结果他现场情绪爆炸，质疑学校凭什么管校外发生的事，还说对方欠揍，又提到自己有depression。问话的是dean，对方直接说：UCLA可以对校外发生的student misconduct有jurisdiction。
后果非常狠：当时给的是开除sanction，还给被打的同学批了NCD，也就是No Contact Directives。
现在case在上诉。难点很明显：要解释打人行为、解释听证会上的过激表达，还不能联系对方。但能辩的点也有：实际行为是一巴掌，除mental影响外，没有造成更大伤害。
说句难听的，如果11.7前就找专业的人准备statement、evidence和hearing response，局面真不会这么难看。
美国学术不端、行为不端都能接。别空口描述，带学校邮件和指控截图来。
相关问题与思路
加州大学洛杉矶分校：被指控学术不端，文中记录了什么情况？
文中记录：这个UCLA本科生，因为情感问题，11.2在校外扇了另一个学生一耳光，结果直接被report到学校。
文中提到了哪些材料或沟通步骤？
文中记录：别空口描述，带学校邮件和指控截图来。