案例概览
本篇内容涉及语言要求或语言班问题。南安16周语言班截止就剩3周,算上约考位、考试、出分,时间真的薄得像纸。 然后再从她的背景里挖marketing相关亮点,把专业匹配、学习计划、语言班训练目标全部串起来,给学校一个能接受的判断依据。
案例经过
南安16周语言班截止就剩3周,算上约考位、考试、出分,时间真的薄得像纸。
写作差0.5、总分差一点、考到人都麻了的,别再只会硬磕。分差不大、学术能力有材料支撑,就可以尝试合规沟通语言con。
之前有个国内双非本,GPA 3.6,申marketing。她考了6次,写作雷打不动差0.5,已经被语言考试折磨到躯体化。
我们接手后,重点没有喊“求学校放过”。写作低,就拿本科期间高分英文论文去证明academic writing逻辑、结构和表达能力是达标的。
然后再从她的背景里挖marketing相关亮点,把专业匹配、学习计划、语言班训练目标全部串起来,给学校一个能接受的判断依据。
语言班降con的原理说白了很直接:你要让学校相信,当前差距可控,入读后也能跟上。
难点在于你能不能找准证据,能不能把话说到招生和语言班团队关心的点上。
差得不多别先崩,材料梳理清楚再沟通,机会比你干等出分大。
案例材料

相关问题与思路
语言要求或语言班问题,文中记录了什么情况?
文中记录:分差不大、学术能力有材料支撑,就可以尝试合规沟通语言con。
