案例概览
本篇内容涉及伦敦大学学院的被指控学术不端。接手这个case是因为咱们已经把学术不端policy摸透了，所以评估还有补救的空间 重新做了一套逻辑严谨的statement和evidence之后，还给他模拟了6次hearing！
案例经过
刚解决一个IOE学院的case：
（非常经典的自己瞎解释）
这大一的孩子不懂规矩，确实用了AI和翻译软件
教授meeting也不知道该咋说，越抹越黑，知道这门课可能直接0分，人都傻了🆘
1⃣️教授meeting问的每一句话都是坑，解释不清或者逻辑不对，他会立刻判定抄袭，甚至找了小代！！
2⃣️包括笔记也不是越多越好，只要跟essay基础逻辑有误差，教授就会认为你是在补证据
接手这个case是因为咱们已经把学术不端policy摸透了，所以评估还有补救的空间
重新做了一套逻辑严谨的statement和evidence之后，还给他模拟了6次hearing！！
最后也是成功拿下，顺利撤销指控，正常出分✅
案例材料
相关问题与思路
伦敦大学学院：被指控学术不端，文中记录了什么情况？
文中记录：接手这个case是因为咱们已经把学术不端policy摸透了，所以评估还有补救的空间
文中提到了哪些材料或沟通步骤？
文中记录：2⃣️包括笔记也不是越多越好，只要跟essay基础逻辑有误差，教授就会认为你是在补证据
原文是否描述了处理结果？
文中记录：最后也是成功拿下，顺利撤销指控，正常出分