UQ语言班一个D能卡住正课

案例概览

本篇内容涉及昆士兰大学的语言要求或语言班问题。UQ语言班挂科真的很会扎心,一个D,直接把大几个w和半年时间按在地上摩擦。 语言班本来就有创收属性,学校很多时候赌的就是你怕麻烦、怕沟通、怕argue。

案例经过

UQ语言班挂科真的很会扎心,一个D,直接把大几个w和半年时间按在地上摩擦。

总分不够、单科挂了,都先别原地崩溃。语言班本来就有创收属性,学校很多时候赌的就是你怕麻烦、怕沟通、怕argue。

但正课学费更高,学院也不希望一个具备正课能力的学生因为一次语言班失利直接断掉。

上一批有个孩子,除了口语D,其他全是C。我们最后给她成功争取到降con进正课✅

怎么做的?不是哭,不是求,是把她的整体背景、之前所有语言成绩、语言班期间100%出勤、作品集全部梳理出来,向学院证明她的逻辑表达和专业学习能力足够cover设计正课,这次考试更像临场失误。

statement和evidence加急整理,材料逻辑闭环之后,不到3天拿到uncon。

所以UQ语言班挂科别先给自己判死刑,先看分差、看单项、看证据,能沟通的空间真没你想得那么小。

案例材料

UQ语言班一个D能卡住正课 — 内容图片 1
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相关问题与思路

昆士兰大学:语言要求或语言班问题,文中记录了什么情况?

文中记录:但正课学费更高,学院也不希望一个具备正课能力的学生因为一次语言班失利直接断掉。

文中提到了哪些材料或沟通步骤?

文中记录:statement和evidence加急整理,材料逻辑闭环之后,不到3天拿到uncon。

原文是否描述了处理结果?

文中记录:我们最后给她成功争取到降con进正课