案例概览
本篇内容涉及密歇根大学的大学入学条件。材料交上去后拿到重新审核机会,最后成功拿offer。
案例经过
UMich今年放榜主打一个突然袭击,先收意向强的,再慢慢postpone养鱼,节奏很会拿捏。
去年我学生GPA 3.72,SAT 1490,有科研、竞赛、义工经历,申请ME直接脆拒。复盘一看,Why UMich写成资源清单,工程经历强归强,却没落到社会问题和工程价值上。
AO看不到你进UMich工程学院后能产生什么影响,那就只能把你丢进普通优秀池。
我们接手后直接推翻材料:重构Why UMich,绑定Multidisciplinary Design Program和可持续工程方向;把零散项目串成工程介入现实问题的长期路径;补一页Academic Update,说明近期工程项目如何贴合UMich工程教育理念。
材料交上去后拿到重新审核机会,最后成功拿offer。defer更别磨蹭,拼的就是速度、效率、质量。
案例材料

相关问题与思路
密歇根大学:大学入学条件,文中记录了什么情况?
文中记录:去年我学生GPA 3.72,SAT 1490,有科研、竞赛、义工经历,申请ME直接脆拒。
文中提到了哪些材料或沟通步骤?
文中记录:我们接手后直接推翻材料:重构Why UMich,绑定Multidisciplinary Design Program和可持续工程方向;
原文是否描述了处理结果?
文中记录:材料交上去后拿到重新审核机会,最后成功拿offer。
