案例概览
本篇内容涉及伦敦大学学院的语言要求或语言班问题。她很果断：先沟通降Con，别等出分当天被动挨打。 6.30 UCL降Con邮件下来，条件改成AAB。
案例经过
我学生是UCL预科，6月底刷到我UCL Alevel相关案例来找我。她升正课要Alevel AAA，但自己已经很清楚感觉达不到，再拖下去就是每天半夜惊醒。
她很果断：先沟通降Con，别等出分当天被动挨打。
这个意识真的很值钱。等Alevel出分后，UCL邮箱直接爆炸，所有人都开始求学校松口，到那个时候能争取下来的名额和窗口会少很多。
6.25她带着UCL Con来找我，我看完条件就开始准备材料，把她预科出勤、课堂pre表现、学习亮点都整合进材料里。
6.27递交给UCL。
6.30 UCL降Con邮件下来，条件改成AAB。
UCL预科升本科，如果你已经知道自己Alevel很悬，还想稳住正课位置，少在那儿硬扛。信得过我的能力，就直接把材料带来，我来帮你把沟通准备好。
案例材料
相关问题与思路
伦敦大学学院：语言要求或语言班问题，文中记录了什么情况？
文中记录：我学生是UCL预科，6月底刷到我UCL Alevel相关案例来找我。
文中提到了哪些材料或沟通步骤？
文中记录：她很果断：先沟通降Con，别等出分当天被动挨打。