案例概览
本篇内容涉及美国的托福成绩被取消。十月托福家考又开始大面积取消成绩,尤其一批准备申美本ED的孩子,直接被ETS用“写作非原创”打得措手不及。 2. ETS使用系统工具审查写作文本,判断原创性风险
案例经过
十月托福家考又开始大面积取消成绩,尤其一批准备申美本ED的孩子,直接被ETS用“写作非原创”打得措手不及。
常见质疑主要围绕两块:
1. 写作内容和其他考生存在相似,被怀疑收到外部帮助
2. ETS使用系统工具审查写作文本,判断原创性风险
这类申诉不能靠喊冤。需要还原考试当天情况、写作思路、备考材料、电脑事件日志、系统记录、考场流程等,尽量证明成绩取消存在误判空间。
能做的目标是争取恢复成绩,并澄清NEEA ID相关风险记录。图2是成功case展示,核心就是尽量不耽误学校递交。
美本ED时间本来就紧,被取消成绩别乱投医。先把ETS邮件、考试日期、写作情况、申请ddl整理好,再判断有没有申诉空间。
案例材料



相关问题与思路
美国:托福成绩被取消,文中记录了什么情况?
文中记录:1. 写作内容和其他考生存在相似,被怀疑收到外部帮助
文中提到了哪些材料或沟通步骤?
文中记录:先把ETS邮件、考试日期、写作情况、申请ddl整理好,再判断有没有申诉空间。
