案例概览
本篇内容涉及悉尼大学的语言要求或语言班问题。所以帮他制定了remark+argue降con的双重方案,因为学生均分只差了0.5,主观题怎么样都可以捞回来这么点,另外学生是有雅思成绩的,包括平时的课堂表现,证明咱们的英文能力并不差,去和学校argue降con
案例经过
这个学生是悉尼大学商科本科,学校要求GPA 8,英语C+,出分后,学生绩点差0.5,英语只有C,找到想要argue
学生不想白读预科,也不想重读一年,更不想去其他专业或学校!所以帮他制定了remark+argue降con的双重方案,因为学生均分只差了0.5,主观题怎么样都可以捞回来这么点,另外学生是有雅思成绩的,包括平时的课堂表现,证明咱们的英文能力并不差,去和学校argue降con
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案例材料

相关问题与思路
悉尼大学:语言要求或语言班问题,文中记录了什么情况?
文中记录:所以帮他制定了remark+argue降con的双重方案,因为学生均分只差了0.5,主观题怎么样都可以捞回来这么点,另外学生是有雅思成绩的,包括平时的课堂表现,证明咱们的英文能力并不差,去和学校argue降con
