案例概览
本篇内容涉及留学生活。但有些case真可以争取,尤其涉及Pre-requisite的课,挂一门就把后续课程全卡住,影响不是一丁点。 之前我有个UCD学生就挂了,而且这门课刚好是后续课程的Pre-requisite。
案例经过
Kaplan出分后又是一片F,很多人第一反应就是:完了,又要交重修费,还要延毕半年。
但有些case真可以争取,尤其涉及Pre-requisite的课,挂一门就把后续课程全卡住,影响不是一丁点。
之前我有个UCD学生就挂了,而且这门课刚好是后续课程的Pre-requisite。重修意味着整个学期都要往后拖。
我们先完整复盘她的Essay,再逐条对照feedback和rubric找提分点。哪些扣分有依据,哪些地方判得过重,必须拆清楚。
同时也梳理了真实不可控因素材料,作为申请补考机会的保底方案。这样不是单线硬冲,风险更可控。
最后statement和evidence递交后第7天,学校直接把分数提到pass。
不用重修,也不用延毕。
Kaplan挂科别只会骂学校狠。先看评分点、课程链条和可用grounds,能不能救,得靠材料说话。
案例材料

相关问题与思路
留学生活,文中记录了什么情况?
文中记录:之前我有个UCD学生就挂了,而且这门课刚好是后续课程的Pre-requisite。
文中提到了哪些材料或沟通步骤?
文中记录:同时也梳理了真实不可控因素材料,作为申请补考机会的保底方案。
原文是否描述了处理结果?
文中记录:最后statement和evidence递交后第7天,学校直接把分数提到pass。
