案例概览
本篇内容涉及补考没通过。问题很烦:重修浪费时间; 不重修又没法开题写论文,时间照样被拖。
案例经过
这个UKM case是教育学硕士,本来很多人冲着UKM教育学好毕业去,结果核心课差3分,直接卡住。
问题很烦:重修浪费时间;不重修又没法开题写论文,时间照样被拖。横竖都难受。
我们接手后,没有让她写“老师求求了”。申诉材料最忌讳一股情绪味,学校要看的是学术逻辑。
第一步,对照rubric找提分点。哪些地方评分可能没有充分体现答题内容,哪些feedback和rubric之间存在可讨论空间,都要拆清楚。
第二步,用专业statement把问题讲明白。语言要克制,逻辑要硬,证据要对应得上。
材料交上去10天,成功提分到pass✅ 准时开题,没有延毕。
如果分差较大,也可以评估补考机会的申诉空间。UKM挂科别一上来就认命,先看分差、课程性质、rubric和证据,再定方案。
案例材料

相关问题与思路
补考没通过,文中记录了什么情况?
文中记录:申诉材料最忌讳一股情绪味,学校要看的是学术逻辑。
