案例概览
本篇内容涉及新南威尔士大学的补考没通过。出分当天就找到我,核心诉求很明确:不想重修。 2️⃣ Appeal再次补考机会:分差比较大,但确实有发挥失误、身体状况或其他合理原因的,可以看学校规则下有没有补救空间。
案例经过
分享一个去年的case:
学生是计算机专业,升大一正课con总分6.9,最后算下来只有6.7。出分当天就找到我,核心诉求很明确:不想重修。
这种情况常见处理方向就几种:
1️⃣ Remark分数:一般更适合单科分差在5分左右的情况。重点是基于评分依据和真实材料做复核沟通,别上来就阴阳老师打分。
2️⃣ Appeal再次补考机会:分差比较大,但确实有发挥失误、身体状况或其他合理原因的,可以看学校规则下有没有补救空间。
3️⃣ 降con:要看专业松紧度和当年录取情况。每个专业态度不一样,别拿别人的结果套自己。
4️⃣ 转学或转专业:适合真的学不下去、继续硬撑只会更痛苦的同学。
每一种方案都要结合个人情况和专业要求分析,真没那种万能模板。这边会先看能不能接受保底方案,再决定要不要做这个case,从来不画空饼。
类似情况带着bg来。
案例材料

相关问题与思路
新南威尔士大学:补考没通过,文中记录了什么情况?
文中记录:学生是计算机专业,升大一正课con总分6.9,最后算下来只有6.7。
文中提到了哪些材料或沟通步骤?
文中记录:重点是基于评分依据和真实材料做复核沟通,别上来就阴阳老师打分。
