案例概览
本篇内容涉及莫纳什大学的语言要求或语言班问题。莫纳什语言班真的别太离谱,听阅难到一堆人心态爆炸,58F这种分数看着就想掀桌。 每年都有不少宝卡在这里,最烦的是正课就在眼前,语言班一挂,整个人像被学校一脚踹下车。
案例经过
莫纳什语言班真的别太离谱,听阅难到一堆人心态爆炸,58F这种分数看着就想掀桌。每年都有不少宝卡在这里,最烦的是正课就在眼前,语言班一挂,整个人像被学校一脚踹下车。
先别自己吓自己,语言班挂科不等于没书读。卡正课的赶紧把情况拿来,我给你看能不能救。
1️⃣ 有fail科目,差3分左右pass的,可以评估argue remark。莫纳什我们之前做过提5分的case,但想从50冲到60的先冷静,这种更适合看补考或其他方案。
2️⃣ 手里有语言成绩的,比如雅思5.5+或者PTE 50+,别只盯着remark死磕,可以结合语言班成绩去沟通换uncon入学。材料逻辑要讲清楚:你现在的英语能力、课程完成情况、正课衔接能力,都要摆出来。
⚠️ 一个萝卜一个坑,早去沟通机会才多。七月入学的现在就要交新的语言成绩了,压根没多少时间再慢慢考。挂了还在emo的,真的别演了,直接来。
去年有个case我印象特别深。学生在92点刚出分就被家长带来问,Monash语言班拿了F,主要是M4 report拉分,还被提到AI使用问题,情况一整个buff叠满。我们马上把家长、孩子、老师拉群,先做合规解释和材料方案。
这种case当时问了一圈,也就我们敢接。我们用之前的语言成绩去沟通降con,下午5点发letter,5:30拿到uncon offer,成绩状态隔天才更新。
想转专业、想argue降con、想看remark空间,都可以先评估。材料很复杂,语言能力证明、学习能力说明、课程衔接逻辑都得有,还要在严密逻辑里带一点真实情绪。需要的直接带情况来,5分钟给你匹配老师看方案。
案例材料

相关问题与思路
莫纳什大学:语言要求或语言班问题,文中记录了什么情况?
文中记录:学生在92点刚出分就被家长带来问,Monash语言班拿了F,主要是M4 report拉分,还被提到AI使用问题,情况一整个buff叠满。
文中提到了哪些材料或沟通步骤?
文中记录:2️⃣ 手里有语言成绩的,比如雅思5.5+或者PTE 50+,别只盯着remark死磕,可以结合语言班成绩去沟通换uncon入学。
原文是否描述了处理结果?
文中记录:莫纳什我们之前做过提5分的case,但想从50冲到60的先冷静,这种更适合看补考或其他方案。
