案例概览
本篇内容涉及利兹大学的补考没通过。我真的求求了，利兹补考挂科申诉是严肃流程，和人情往来没有半毛钱关系。 我这个学生利兹大二，人文社科，补考挂三门，学校要让她重修。
案例经过
送什么都不好使！！！
我真的求求了，利兹补考挂科申诉是严肃流程，和人情往来没有半毛钱关系。别把国内那套“表示一下”搬到英国大学，轻则尴尬，重则把问题升级。
Leeds的EB看什么？Appeal form、evidence、还有出分10天内提交appeal的DDL。就这三样，别幻想靠老师个人关系开天窗。
我这个学生利兹大二，人文社科，补考挂三门，学校要让她重修。家长联系我，说家里在UK也有人脉，想给老师一点“表示”。
我讲了两个小时，才终于把这个危险念头按下去。
目前材料已经递交。这个case的核心是用合规证据说明补考受影响的原因，争取学校重新评估学生继续学习路径。
补考挂科别走偏门。真正能帮你的，是按policy把材料打稳。
案例材料
相关问题与思路
利兹大学：补考没通过，文中记录了什么情况？
文中记录：我这个学生利兹大二，人文社科，补考挂三门，学校要让她重修。
文中提到了哪些材料或沟通步骤？
文中记录：Appeal form、evidence、还有出分10天内提交appeal的DDL。