案例概览
本篇内容涉及伦敦国王学院的成绩有争议。没达到的，就要看appeal和remark空间。 最后KCL给到结果：remark到67。
案例经过
KCL昨天凌晨1点预科出分，晚上我电话打到3点还没停。
KCL升正课必须达到正课要求的分数level，差1分都很麻烦。没达到的，就要看appeal和remark空间。
直接说我去年的KCL case。
学生KCL预科读了半年，勤勤恳恳每节课都去，确实努力了，但出分只有64，升正课要65。
他来问我的时候很崩。我用了8天把这事处理完。
材料里重点整理了这些：
1. 学生态度端正，没有一堂课缺勤。
2. 之前有专业相关夏校经历，我全部揉进statement里。
3. 8页evidence，从3个角度证明他具备进入正课的学习能力。
最后KCL给到结果：remark到67。
KCL预科出分不够上正课的，别把自己摔成碎片。成绩、出勤、课程反馈、背景材料带来，我帮你看appeal和remark怎么准备。
案例材料
相关问题与思路
伦敦国王学院：成绩有争议，文中记录了什么情况？
文中记录：学生KCL预科读了半年，勤勤恳恳每节课都去，确实努力了，但出分只有64，升正课要65。
文中提到了哪些材料或沟通步骤？
文中记录：成绩、出勤、课程反馈、背景材料带来，我帮你看appeal和remark怎么准备。
原文是否描述了处理结果？
文中记录：最后KCL给到结果：remark到67。