案例概览
本篇内容涉及语言要求或语言班问题。专项组接手头脑风暴,详细了解之后决定降con:
案例经过
新南26t2名额越来越少,不少同学都是t1延到t2,现在再不抓紧时间只能延到t3…..
我学生商科硕,均分 86,雅思总分都够,但口语一直卡在5.5,现在还在做实习,刷雅思把她搞得身心俱疲
专项组接手头脑风暴,详细了解之后决定降con:
✔ 我们把她大三那门全英文课程的Essay➕Presentation feedback全部提取出来,整理成“学术英语已达标”的逻辑链
✔ 把她在实习里用到英文的证据一一呈现,客户英文录音纪要、英文weekly report、跨国团队会议记录等等
✔ 极具说服力的argue statement,重点不是求情,而是明确展示语言能力已经稳定,强调她的学术准备度与项目匹配度
三天递交,五天出结果:同意以现有语言成绩入学✅
案例材料

相关问题与思路
语言要求或语言班问题,文中记录了什么情况?
文中记录:新南26t2名额越来越少,不少同学都是t1延到t2,现在再不抓紧时间只能延到t3…..
文中提到了哪些材料或沟通步骤?
文中记录:✔ 把她在实习里用到英文的证据一一呈现,客户英文录音纪要、英文weekly report、跨国团队会议记录等等
