案例概览
本篇内容涉及哥伦比亚大学的留学申请与选校。3.4能录哥大有海本优势,也靠文书把实习科研用学生/小朋友主线串起来。 心理学规划、选校、文书问题,来聊。
案例经过
3.4、无G、哥大心理学带奖,今天复盘一位海本心理学学员,给25fall参考。收获offer:哥大School Counseling带奖、NEU MS in Counseling Psychology带奖、BU School Counseling。申请诉求很明确:不想考GRE,看重地理位置,只考虑东海岸,对counseling最感兴趣。我们建议主申school counseling,也可尝试发展心理学、社会工作;城市上target波士顿、纽约、费城,拉开梯度。同学做过school consumer assistant,由此对咨询心理学产生兴趣。常规counseling分mental health/clinical mental health counseling和school counseling。考虑到TA过去经历多和儿童相关,又是在学校assistant经历中确认兴趣,我们帮TA选了school counseling。考虑到不想考GRE且经历多样,也建议加申社会工作;social work多数项目不用GRE,但偏好volunteer或社会service经历。发展心理学也考虑过,但哥大development psychology当时申请要求调整为需要G,所以没选。3.4能录哥大有海本优势,也靠文书把实习科研用学生/小朋友主线串起来。心理学规划、选校、文书问题,来聊。
相关问题与思路
哥伦比亚大学:留学申请与选校,文中记录了什么情况?
文中记录:3.4能录哥大有海本优势,也靠文书把实习科研用学生/小朋友主线串起来。
文中提到了哪些材料或沟通步骤?
文中记录:申请诉求很明确:不想考GRE,看重地理位置,只考虑东海岸,对counseling最感兴趣。
