案例概览
本篇内容涉及布里斯托大学的成绩有争议。1⃣️“笼统反馈”直接反打评分不透明 抓住她两个marker的分歧过大的矛盾点,结合feedback来提分
案例经过
我去年的学生论文47,学校要求重交,当时哭着来找我说不想延毕,自己辛辛苦苦学了一年已经在找工作了,真的不想再耽误时间
我看她feedback写“argument not convincing”“needs more structure”,但完全没给具体扣分点….
专项组盘完论文发现几个申诉点:
1⃣️“笼统反馈”直接反打评分不透明
布大明确要求feedback要evidence-based
2⃣️结构严密性用图表呈现,章节框架图➕论证路线图,证明整体结构无误
3⃣️consistency检查
抓住她两个marker的分歧过大的矛盾点,结合feedback来提分
结果:7天翻盘,重新评分提到51
别被布大的主观扣分吓到,只要证据齐全很好救
案例材料

相关问题与思路
布里斯托大学:成绩有争议,文中记录了什么情况?
文中记录:我去年的学生论文47,学校要求重交,当时哭着来找我说不想延毕,自己辛辛苦苦学了一年已经在找工作了,真的不想再耽误时间
文中提到了哪些材料或沟通步骤?
文中记录:1⃣️“笼统反馈”直接反打评分不透明
