案例概览
本篇内容涉及布里斯托大学的大学挂科。布里斯托这波出分,AFM和其他专业挂科来问的人一批接一批。 我们把特殊情况、feedback、rubric全部拆开,做statement和evidence,证明挂科受到不可控因素影响,同时把评分里能争的点写清楚。
案例经过
布里斯托这波出分,AFM和其他专业挂科来问的人一批接一批。核心课不能软挂,过不了就可能卡学位,别还在那安慰自己补考就行。去年一个学生47分,最后提到51,全靠出分第一时间就来处理。她这门是核心课,补考上限50,还会拉低整体学位等级,后面申博和找工作都吃亏。我们把特殊情况、feedback、rubric全部拆开,做statement和evidence,证明挂科受到不可控因素影响,同时把评分里能争的点写清楚。申诉点必须贴合学校policy和grounds,逻辑散了就很容易被秒拒。分差不大别装大度,核心课挂科真的会一路连环炸,先把材料拿出来看。
相关问题与思路
布里斯托大学:大学挂科,文中记录了什么情况?
文中记录:去年一个学生47分,最后提到51,全靠出分第一时间就来处理。
文中提到了哪些材料或沟通步骤?
文中记录:我们把特殊情况、feedback、rubric全部拆开,做statement和evidence,证明挂科受到不可控因素影响,同时把评分里能争的点写清楚。
