案例概览
本篇内容涉及伯明翰大学的留学生活。但它俩都有同一个点是：如果能证明自己有特殊情况且不能线下考试，那学校有义务为了保障academic integrity，为你调整考试形式 蕞近刚帮1个伯明翰的宝子，把4门考试都转线上了，这个宝子本来复习的还可以，但是就怕到时候进考场啥都想不起来。
案例经过
距离final只剩不到10天，现在正是转线上的高峰期
但也有很多自己申请被打回的情况…
不管你是担心挂科还是想早早回国
材料都必须有针对性，ec或者rap得分情况去用
但它俩都有同一个点是：如果能证明自己有特殊情况且不能线下考试，那学校有义务为了保障academic integrity，为你调整考试形式
蕞近刚帮1个伯明翰的宝子，把4门考试都转线上了，这个宝子本来复习的还可以，但是就怕到时候进考场啥都想不起来。
她来找我以后，我给她分析完，找了伯明翰的policy。然后结合着policy，去帮她解释，确实是没办法参加线下考试，只能转线上。
然后又帮她整理了材料，包括一些不能参加线下考试的evidence，还有她的考试时间线，和不能参加考试的时间线，得对应上。
递给学校以后，伯明翰同意了4门考试，都转线上！
5.9伯明翰Final着急转线上、不知道怎么整理证据的宝子，直接dd我，贴合校方政策定制材料，稳稳拿下线上考试～
案例材料
相关问题与思路
伯明翰大学：留学生活，文中记录了什么情况？
文中记录：但它俩都有同一个点是：如果能证明自己有特殊情况且不能线下考试，那学校有义务为了保障academic integrity，为你调整考试形式
文中提到了哪些材料或沟通步骤？
文中记录：然后又帮她整理了材料，包括一些不能参加线下考试的evidence，还有她的考试时间线，和不能参加考试的时间线，得对应上。