案例概览
本篇内容涉及伦敦大学学院的成绩有争议。这意味着8月回国或者实习计划全部打乱，而且也别想拿merit或者distinction去升学找工作🆘为了这几分是真不值得 我们没有卖惨求情，直接一套逻辑严谨的statement➕evidence对照rubric去找提分点
案例经过
ucl出分，在IOE熬过的夜，在Main Library翻过的文献，最后只换来一个fail是最绝望的…
更扎心的是，如果等到LSA分数会被capped封顶50
这意味着8月回国或者实习计划全部打乱，而且也别想拿merit或者distinction去升学找工作🆘为了这几分是真不值得
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但也不是没办法解决，分享一个IOE学院的案例：
这孩子核心课essay差2分及格
feedback说论证深度不够，结果我们一条一条复盘发现其实存在academic judgment偏差，教授提到的缺失部分在论文有提到
我们没有卖惨求情，直接一套逻辑严谨的statement➕evidence对照rubric去找提分点
2分还是很好找回来的，毕竟essay这玩意儿主观性评分偏多，成功给这孩子提分到pass✅不用补考，也不影响毕业进度～
案例材料
相关问题与思路
伦敦大学学院：成绩有争议，文中记录了什么情况？
文中记录：feedback说论证深度不够，结果我们一条一条复盘发现其实存在academic judgment偏差，教授提到的缺失部分在论文有提到
文中提到了哪些材料或沟通步骤？
文中记录：2分还是很好找回来的，毕竟essay这玩意儿主观性评分偏多，成功给这孩子提分到pass✅不用补考，也不影响毕业进度～
原文是否描述了处理结果？
文中记录：ucl出分，在IOE熬过的夜，在Main Library翻过的文献，最后只换来一个fail是最绝望的…