案例概览
本篇内容涉及阿德莱德大学的语言要求或语言班问题。阿德莱德语言班出分后还断断续续来学生问,上周到现在语言班的学生团队里已经加急了十几个了 2⃣️argue降con:适合分差不大,有其他语言成绩的宝,要是还有国外的语言背景或者中外合办的,直接来argue,一点儿没问题的
案例经过
阿德莱德语言班出分后还断断续续来学生问,上周到现在语言班的学生团队里已经加急了十几个了
今天一个宝拿着49的成绩单来问我,真的很着急,但是咱们去年就靠自己的方法捞了十几个宝,直接看——
1⃣️remark:分差差的不多,直接Remark,越早开始,remark成功率越大
2⃣️argue降con:适合分差不大,有其他语言成绩的宝,要是还有国外的语言背景或者中外合办的,直接来argue,一点儿没问题的
阿德莱德语言班挂科的宝子们,学校位置有限,真的不缺学生,赶紧带着成绩来,阿德专属申诉组全天在线,就为了这一波帮你们加急处理上正课!
案例材料

相关问题与思路
阿德莱德大学:语言要求或语言班问题,文中记录了什么情况?
文中记录:阿德莱德语言班出分后还断断续续来学生问,上周到现在语言班的学生团队里已经加急了十几个了
