案例概览
本篇内容涉及密歇根大学的被指控学术不端。收到学术不端的宝先别慌,我能帮你!
案例经过
这娃做的一个实验project的报告是直接把实验结果扔给gpt写的,学生以为这个更加看重实验部分,这份report不会测ai,没想到人家就是查你了
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🔘学生第一次收到邮件的时候太害怕,直接承认了使用ai写报告,prof也是直接report,学校那边通知学生meeting
🔘他那边的draft和模型都能prove实验一定是自己做的,我们主要针对提交的report来解释
🔘我们准备的statement结合学生的每一步实验和结果来分析,主张整个实验都是独立完成,得出来的结果,而学生在写report的时候借助了ai分析,但是我们并没有用ai写
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meeting过后,学校就withdraw了调查,主要还是实验过程都是学生自己的,学生对过程和结果都非常熟悉,加上咱提前mock的问题和解释,所以meeting非常顺利
收到学术不端的宝先别慌,我能帮你!
案例材料

相关问题与思路
密歇根大学:被指控学术不端,文中记录了什么情况?
文中记录:这娃做的一个实验project的报告是直接把实验结果扔给gpt写的,学生以为这个更加看重实验部分,这份report不会测ai,没想到人家就是查你了
文中提到了哪些材料或沟通步骤?
文中记录:🔘他那边的draft和模型都能prove实验一定是自己做的,我们主要针对提交的report来解释
