案例概览
本篇内容涉及昆士兰大学的语言要求或语言班问题。2.6 UQ语言班出分。 每年UQ语言班都能整出一堆幺蛾子,这次分还没出,就已经有好几个宝来问我,感觉自己大概率要挂,想先占个名额。
案例经过
2.6 UQ语言班出分。每年UQ语言班都能整出一堆幺蛾子,这次分还没出,就已经有好几个宝来问我,感觉自己大概率要挂,想先占个名额。
直接说我们往年处理UQ语言班的思路。
第一,UQ语言argue很讲究分寸。求情没用,态度硬到像跟学校吵架也没用,officer很容易直接refuse。我们会把学生的真实优势、学习能力、语言基础和入学匹配度整理清楚,用学校更能接受的方式去沟通。
第二,如果之前语言成绩只差一点,比如雅思差0.5,PTE差1-3分,语言班考完已经感觉不妙的,现在就可以提前准备材料。出分以后真挂了,也能尽快评估是否可以争取直接入学或调整条件。
UQ语言班想申诉、remark、降con沟通的,成绩单和旧语言成绩都准备好,别等到开学前一天才开始嚎。
案例材料

相关问题与思路
昆士兰大学:语言要求或语言班问题,文中记录了什么情况?
文中记录:我们会把学生的真实优势、学习能力、语言基础和入学匹配度整理清楚,用学校更能接受的方式去沟通。
文中提到了哪些材料或沟通步骤?
文中记录:第二,如果之前语言成绩只差一点,比如雅思差0.5,PTE差1-3分,语言班考完已经感觉不妙的,现在就可以提前准备材料。
