案例概览
本篇内容涉及论文被指控抄袭。你查重查AI,他们混合创作;
案例经过
今天改作业真的改到我精神出走。
一开始还挺欣慰:哟,交得这么齐,终于有点学习氛围了。
结果越批越不对劲。怎么全班突然集体进化成学术大佬了?
学生1,上周连主谓宾都分不清,这周论文里开始讨论“后现代主义对量子纠缠的隐喻”。我看到那一刻差点笑出声,孩子你装也装得贴合一点行吗?
学生2,数学作业步骤完美得像教科书,草稿纸干净得像刚拆封。你说这是自己一步步推的,我尊重你的表演,但我的沉默震耳欲聋。
交作业前真的走点心吧,别把老师当自动阅卷机器。
跟00后斗智斗勇三年,我悟了:永远别低估他们的科技战斗力。你禁手机,他们云端协作;你查重查AI,他们混合创作;上周诗歌作业里还夹了Midjourney配图。
老师每天都在批作业和破案之间反复横跳。
案例材料

相关问题与思路
论文被指控抄袭,文中记录了什么情况?
文中记录:学生1,上周连主谓宾都分不清,这周论文里开始讨论“后现代主义对量子纠缠的隐喻”。
文中提到了哪些材料或沟通步骤?
文中记录:学生2,数学作业步骤完美得像教科书,草稿纸干净得像刚拆封。
