案例概览
本篇内容涉及多伦多大学的大学挂科。多大挂科不一定只能重修，每年都在救…. 没有挂科记录，不拉低GPA
案例经过
多大挂科不一定只能重修，每年都在救….
之前我大二数据方向的学生，一门核心课期末直接翻车，final占55%，出分F
问题不在学不会，而是期末那周连续三门考试➕作业叠加，压力直接b溃🆘
这门课平时作业和midterm都在B区间，明显是期末异常！！！
我们从assessment结构+时间线+学期整体表现切入，证明这次成绩不具代表性
材料一次性交齐，课程记录被处理为非常规撤课
没有挂科记录，不拉低GPA✅
分差不大remark，申诉额外补考机会，petition撤课
不想重修有的是办法，但要找对路子
案例材料
相关问题与思路
多伦多大学：大学挂科，文中记录了什么情况？
文中记录：之前我大二数据方向的学生，一门核心课期末直接翻车，final占55%，出分F
文中提到了哪些材料或沟通步骤？
文中记录：我们从assessment结构+时间线+学期整体表现切入，证明这次成绩不具代表性